PonPes Nurul Huda Pakamban Laok
PonPes Nurul Huda Pakamban Laok
Tentang PP Nurulhuda
Pondok pesantren Nurulhuda, Pakandangan Barat, Sumenep, Madura, diselenggarakan secara integrative dengan sistem pendidikan 24 jam, ala pesantren “modern/’ashriyah”, dengan tetap memakai pola ”salafiyah” yang representative dan relevan. Hal ini bertujuan untuk membentuk generasi santri yang Mutafaqqih fiddin sebagai kader mundziru al-qaum (pemberi peringatan pada ummat) yang “Anfauhum Linnas” (paling banyak jasa dan pengabdiannya bagi masyarakat).. Maka kurikulum pendidikan MTs-MA (Kemenag) dintegrasikan dengan model pondok modern Gontor disertai beberapa penyesuaian dan pengubahan, sesuai semboyan “AL-Muhafazhah ‘Ala-l-Qodim Ash-Shalih wa Al-Akhdzu Bil-Jadidi Al-Ashlah". Dalam pengelolaan dan pengajarannya, pondok pesantren ini menekankan pada pembentukan kader ummat Islam yang mempunyai komitmen penuh pada agamanya, berdasarkan prinsip : “iman, ilmu dan amal” atau “aqidah, syari’ah dan akhlaq karimah”.
Abstract
Di Pondok Pesantren Nurul Huda Desa Pakamban Laok selain karakter dan latar belakang santri yang bermacam-macam, Pondok Pesantren Nurul Huda juga memiliki beberapa santri yang seringkali berulah seperti, tidak menghormati yang lebih tua, bertengkar, berkata tidak sopan, pacaran, mencuri, dan lain sebagainya. Melihat problem tersebut maka keberadaan pondok pesantren memiliki peran aktif di dalam melakukan strategi dakwah untuk meningkatkan akhlak santri. Penelitian bertujuan untuk mendiskripsikan strategi dakwah Pondok Pesantren Nurul Huda Desa Pakamban Laok untuk meningkatkan akhlak santri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian field research. Field research yaitu suatu penelitian dimana peneliti terjun langsung ke lapangan untuk mencari bahan-bahan yang mendekati kebenaran. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu melalui observasi (pengamatan), wawancara (interview), dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa strategi dakwah yang dilakukan Pondok Pesantren Nurul Huda untuk meningkakan akhlak santri, yaitu melalui beberapa strategi diantaranya adalah strategi, 1) Nasehat, 2) Pengajian kitab kuning, 3) peraturan pondok pesantren, 4) Kegiatan keagamaan, 5) Keteladanan, dan 6) Pembiasaan. Serta terdapat faktor penghambat dan pendukung dalam meningkatkan akhlak santri. Dengan adanya strategi ini, santri semakin meningkat akhlaknya dibuktikan dengan adanya peningkatan dalam kualitas ibadah santri serta akhlak santri yang mulai membaik. Red. Zaini Bakry
Tidak ada komentar